２０２１年１２月１３日 はれ。
図書館って、改善の余地がまだまだあるなあといつも感じてます。
こんにちは。「２ひきのねこ（長女と長男）」の父です。
２月１日まで、ちょうど５０日。
さて、このブログでは、「長女と長男の学び」を定期的に公開しております。
今回は、長女（年少）の「朝の学び」の２０２１年１２月第２週分です。
すてっぷ（がんばる舎）：６歳児用
【１２月９日】
「すてっぷ」５－４に突入。
平仮名・片仮名は、復習的な内容ですけど、少し変化球です。文字は少しやらないと忘れる様子なので、復習自体に意味がある上に、「変化球」がいい感じに長女の心をとらえている様子で、◎です。
計算系は、あれ？すこし後退してますか？ おそらく何かお考えがあってのことかとは思いますが。
図形系は、唸りながらやっているので、少し負荷がかかっているんだと思います。まあ、熱心にやってるみたいなので、放置してます。
PYGLIシリーズ（ピグマリオン）
点描写①（６頁）：「お絵描きの延長」だと思って楽しくやっている様子。「んー、ここむつかし～」とか「あ！間違えた！消しゴムどこなんだーー」とか言ってワイワイやってます。
ことば（９頁）：猛烈に「文字」力が伸びている「真っ最中」なので、ことば系の学びは長女にとってもはや遊びです。
数と計算①（８頁）：例題８は割算です。長女的には、「けんかしないでね♡」とか言って、うれしそうにやっています（わらえる）。
仲間外れ（３頁）：長女的には少し飽きてきた様子でした…。
Kiddy Train（キディトレイン）：年中カリキュラム（４～５歳児用）
年少長女が三度の飯より大好きなKIDDY TRAIN。
ついに「年中カリキュラム」に突入です。
あと、本来は、親と一緒に楽しむ教材なのですが、
一人で黙々と熱中する時間が欲しいときもあるようなので、そういう時は、あえて放置しています。
さて、今週は、
№１のうち、「なにかあてよう」と「いろのくりかえし」をやりました。
（ほんとは、１週間に１テーマだと思うんですが…、長女のキディトレ愛が大きくて、すんません）
「なにかあてよう」は、動物を体の一部からあてるゲームなんですけど…これが「いやいや、こんなパーツではどの動物かわからんやろ！笑」とツッコミたくなったものが２枚くらいあったのに、しかし長女が「え！？簡単だけど？」的な感じだったので、むむむ、子供はすげーやと関心しました。
「いろのくりかえし」は、要するに「配列の規則性」です。長女は、これ、大好きなんですよ。出版社側の意図する問題は秒で終わらせたあと、長女はさらに複雑な規則を創作して、「じゃあ、父が答えてみて！わかるかな！？」と出題者になっていました。 子どもは、たのしそうで、いいですねーーと。
ポピー（POPY）：あかどり（４～５歳児用）
手持ちが残っていないので、早く１月号が届かないだろうか…。
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余談
・「動的位置」は、「得意じゃないけど、気に入っている分野」になっています。
・「文字」はここ２～３日間で劇的に変化しました。
理由はよくわかりませんけど、少しずつ貯めていた水が溢れたような感覚です。
・長女は長男に絵本を読み聞かせしてくれています。戦力になってくれるので助かっています！
