２０２２年９月２５日 はれ
こんにちは。「２ひきのねこ（長女と長男）」の父です。
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西村則康先生が、「夏の成果は9月に出ない」と仰る（元記事は→コチラ）のだが。
○×△式学習法
塾の授業で1問の解説が終わった直後に、すべての問題に次のような基準で「○」「△」「×」の印をつけて分類する「○△×式」です。
○=「絶対、大丈夫!」（同じような問題が出ても、次も必ず解ける自信があるもの）
△=「たぶん大丈夫、ちょっと心配」（そこまでは自信が持てないもの）
×=「ムリ!」（さっぱり理解できなかったもの）
このように子ども自身に印をつけさせ、△印を中心に学習を進めるのです。
同上
この「マーキング」は古典的な勉強法ですが、とても重要です。
「復習の効率化」が図れるだけでなく、「問題の見極め力」を養えるからです。
もし実行されていないお子さんがいらっしゃれば、今日から是非とも実践されるべきですね。
ところで、西村先生は「授業」中に行えと仰っていますが、授業中だけでなくテスト中も同様のマーキングを行うべきだと思います。
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